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話說,大女兒因為唸的是幼幼班
所以基本上沒什麼功課跟作業
他剛進去唸的時候班上有七八個人以上
現在大家都升小班了
只剩下兩個小朋友在幼幼班裡
也是因為這樣
老師為了讓小朋友更有參與感
像是勞作這方面的作業都會讓幼幼班參與
說實話
我覺得這樣很好
除了小朋友可以學到多一點集體參與的感覺
父母和孩子間也可以多一點互動
(我家老大是那種看到很多小朋友都出去玩,自己被留在學校,情緒會有點不穩
老師說,因為班上只剩兩個幼幼班,看到很多人出去玩,就會覺得為什麼我沒有一起出去玩呢?
也因為這樣,我告訴老師,只要是安全的,我都很同意讓小朋友去參加)
這是我第一次幫老大做的勞作
參與者:媽咪、爸比、小阿姨
很可愛吧^^
超有成就感的喔
隔天早上起來,第一次讓老大看到他要帶去的勞作
你們知道老大跟我說了什麼嗎?
媽媽~海綿寶寶耶
媽媽~這是我作的
不是,這是媽媽和爸爸~阿姨作的
媽媽~這是我作的
這是我作的
一整個早上就為了這是誰作的母女兩~吵成一團~
最後,我輸了
因為~他只給我一句話
這是我作的
最後我要補充一下,最辛苦的其實是小阿姨
因為幾乎都是她作的
還要看書寫作業
為了讓老大能交作業~
石頭媽我ㄚ~逼迫石頭妹妹要先幫我作完大部份
爸爸的部份~他有幫忙繞了一下黃色的毛線(幾圈吧!!)
石頭媽的部份~出一長嘴的時間比較多啦~哈哈
感恩大家捏
我愛你們喔
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